什么是短板理论呢?字面意思上,是说一个木桶要想装更多的水,取决于它最短的那根木板的长度。因此,我们要想考试排名靠前,就要重点弥补成绩最差的那门课,只有补全了自己的“局部短板”,才能使整体更进一步。的确,当“短板理论”用来说明整体与局部的关系时,非常实用,例如班集体中个体与集体的关系,单科分数与总分的关系。但当我们脱离了学校的考试、管理体系,短板理论仍旧继续适用么?
图书力度超级大!!!!很棒!!!两箱子书搬上寝室感觉胳膊都不是自己的了|?ω?`)