小学生要想提高阅读能力、拓展知识面、提高语文素养，只能从课堂之外大量而广泛地阅读精品。由此，本套丛书就根据一至六年级小学生的平均阅读水平，对选编作品进行了科学的分级，以主题阅读的方法串联选文，同时兼顾“家国情怀、社会参与、公共道德、学会学习、身心健康、国际视野”六大核心素养，并设置“主题导读”“阅读小助手”“乐读单”等版块，具有针对性的提升小读者的逻辑思维能力，加深阅读体验。
这本书的编排是按照主题阅读来的，把相关主题的好文精选过来了，个人认为这种编排还不错，适合孩子阅读。较难读的词语标注了拼音。不错！
帮朋友家孩子买的，马上要上二年级了，提前看一看，准备一下。