拿到这套书的第一感觉是欣喜，它不像漫画版上下五千年那样简单，也不像一般历史书那样艰涩，给孩子历史启蒙特别好。比如第一本第一章《流动的巨兽～大禹治水》，它把水比喻成没有固定形体、会流动、可怕的巨兽，特别的生动形象，孩子一读就完全沉浸在这种故事情节里了。本书有一个意外惊喜在于它的每章节后都有“读历史，学智慧”这一个栏目，孩子读完以后，可以和家长一起讨论，做到“学史，明事理”。另外一个特别惊艳的地方是文中的成语是用深黄色字体，章节后还有一个“词语收藏夹”，里面不仅有释义，还有造句，能让人做到学以致用。因为是注音版，所以一年级孩子读起来特别顺畅。孩子很享受这套书带来的乐趣，收到货就看完一本，还不肯睡，被强迫去睡了。
拿到这套书的第一感觉是欣喜，它不像漫画版上下五千年那样简单，也不像一般历史书那样艰涩，给孩子历史启蒙特别好。比如第一本第一章《流动的巨兽～大禹治水》，它把水比喻成没有固定形体、会流动、可怕的巨兽，特别的生动形象，孩子一读就完全沉浸在这种故事情节里了。本书有一个意外惊喜在于它的每章节后都有“读历史，学智慧”这一个栏目，孩子读完以后，可以和家长一起讨论，做到“学史，明事理”。另外一个特别惊艳的地方是文中的成语是用深黄色字体，章节后还有一个“词语收藏夹”，里面不仅有释义，还有造句，能让人做到学以致用。因为是注音版，所以一年级孩子读起来特别顺畅。孩子很享受这套书带来的乐趣，收到货就看完一本，还不肯睡，被强迫去睡了。
拿到这套书的第一感觉是欣喜，它不像漫画版上下五千年那样简单，也不像一般历史书那样艰涩，给孩子历史启蒙特别好。比如第一本第一章《流动的巨兽～大禹治水》，它把水比喻成没有固定形体、会流动、可怕的巨兽，特别的生动形象，孩子一读就完全沉浸在这种故事情节里了。本书有一个意外惊喜在于它的每章节后都有“读历史，学智慧”这一个栏目，孩子读完以后，可以和家长一起讨论，做到“学史，明事理”。另外一个特别惊艳的地方是文中的成语是用深黄色字体，章节后还有一个“词语收藏夹”，里面不仅有释义，还有造句，能让人做到学以致用。因为是注音版，所以一年级孩子读起来特别顺畅。孩子很享受这套书带来的乐趣，收到货就看完一本，还不肯睡，被强迫去睡了。