孩子自由玩耍、嬉戏打闹的时间越来越少。在学校里,课间休息时间缩短,体育课被占用或取消。一些新学校甚至没有操场。难怪孩子们只能无奈地沉迷于电子屏幕和虚拟游戏!这不仅是中国孩子面临的窘境。两位具有医学和心理学专业背景的美国爸爸,正因为对身边孩子的境况感到担忧,而决定重新让人们认识“打闹游戏”——一种看似无序、吵闹的游戏背后的意义。《游戏力》不仅从当今世界许多前沿的科学研究入手, 明确指出打闹游戏对孩子的智商、情商、社交商等多方面的帮助,而且,还可以让那些已经认可“游戏力”理念、正想着该怎么和孩子玩起来的父母,找到更多的游戏方法和灵感。家长学习后收获多多,很多游戏的方式孩子喜欢。童年是各种原宿的混合,需要我们伸出双手援助,值得家长阅读和学习。
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